Szkoła Podstawowa Nr 4 w Jarocinie

Aktualności szkolne

NEWS

IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

08.10.2019

W piątek 4 października 2019 r. obchodziliśmy w naszej szkole IX Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Od samego rana na korytarzach można było spotkać patrole egzaminacyjne, które przeprowadzały egzamin ustny wśród uczniów, nauczycieli i rodziców.

Uczniowie mogli również sprawdzić się w egzaminie pisemnym, w którym można było uzyskać certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia. Zwieńczeniem akcji był oczywiście przez uczniów lubiany Ślimak Matematyczny, który pokazał, że matematyka i tabliczka mnożenia nie są takie straszne, a raczej dają nam dużo satysfakcji, przyjemności ale zarazem emocji w grze rywalizacyjnej między klasami. Tak oto przebiegały obchody Święta Tabliczki Mnożenia w naszej szkole w klasach IV -VIII.

Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia w edukacji wczesnoszkolnej.

Do akcji przystąpili nie tylko uczniowie klas starszych, ale również trzecioklasiści. Pierwszy etap - to „egzamin”, który opierał się na losach. Każdy, kto odpowiedział na 5 pytań z losu mógł brać udział w zabawach matematycznych. Zabawy te przeprowadzone zostały na korytarzu szkolnym, na którym przygotowano 6 stanowisk z różnymi zabawami matematycznymi. Był„ Piłkarz matematyk”, „Olimpijczyk”, „Kabum”, „Pająk”, czy zabawa z kostkami i kubkami. Stanowiskami opiekowali się asystenci, byli to uczniowie z klasy VIIc, którzy nadzorowali przebieg każdej gry i zabawy matematycznej. Tego dnia była zabawa, była rywalizacja, był ruch, ale była i matematyka. Okazuje się, że nauka poprzez zabawę przynosi pozytywne efekty. Uczniowie świetnie się bawili, na koniec wszyscy otrzymali legitymacje „Eksperta Tabliczki Mnożenia”, a najlepsi - dyplomy „Mistrza Tabliczki Mnożenia”. W klasie IIIa – dyplom Mistrza Tabliczki Mnożenia zdobyła Maria Krystowiak, w IIIb – Witold Grala, w IIIc – Justyna Cegielska, a w IIId – Igor Nowakowski. Tego dnia okazało się, że wszyscy trzecioklasiści mogą mieć wielki powód do dumy i motywację do dalszego doskonalenia matematycznej wiedzy, zwłaszcza w zakresie tabliczki mnożenia i dzielenia.

« inne aktualności